一是现代化建设。加快学校现代化，积极落实《胶州市人民政府关于印发〈胶州市中小学布局建设计划（2019－2022年）〉和〈胶州市幼儿园建设计划（2019－2021年）的通知〉》，推进中小学49所、幼儿园40所的三年滚动式建设计划，推进城乡办学条件提档升级。高效联动完成2020年新建普惠性幼儿园10处，新、改、扩建中小学27处的目标任务，启用上合示范区初中、小学、幼儿园，以“EOD”理念为引领全面启动8．6平方公里教育新区有机更新。加快人的现代化，通过签约免费师范生、招聘骨干教师等提升教师队伍补充层次；开展聚力新时代教师队伍十大精准提升行动，提升教师队伍整体能力。出台《加强中小学校精致化管理实施意见》，运用新平台思维，提升学校现代化管理水平，青岛市高水平现代化学校达标95％以上。积极创建青岛市中小学“阳光校园”和“校园文化建设示范学校”。深化集团化办学、优质学校跨区域合作等办学模式改革，着力打造实验幼儿园教育集团，锦州路幼儿园教育集团，中云振华教育集团等一批集团化办学样板，新成立至少1个教育集团，推进城乡义务教育优质均衡发展，引领全市板块化布局、组团式发展。
二是信息化教育。深入贯彻教育部《教育信息化2．0行动计划》，融入青岛人工智能创新应用先导区建设，打造好青岛市首批“人工智能教育实验区”。抓硬件建设，进一步加大“三通两平台”、创客空间、仿真实验室建设力度，打造以编程、机器人、STEAM教育为核心的人工智能教育体系。推进网络升级改造，加强网络安全防护，完善教育信息化公共服务硬件支撑。抓应用管理，推进数字化、网络化、智能化教育管理、教育教学和教育科研，打造开放、共享、协作的教育信息化公共服务体系。推进信息化与教学深度融合，构建跨学校、跨区域的数字化学生学习共同体、教师发展共同体和混合式教学，促进教师共享交流、抱团发展，实现学生实时学习、个性化学习。
三是品牌化发展。推进“质量立教”，树立品牌意识，稳中求进，在保持教育教学省市领先地位的基础上，以“123”行动加速高质量发展，构建一个模式：农村教育高质量发展“志＋智”模式。抓好两个立足点：基础教育和职业教育。学前教育，突出普惠主题，加速推进普惠性幼儿园认定，提高办园水平和保教质量，打造“童蒙养正”学前教育品牌。义务教育突出优质均衡，实施因材施教，推进薄弱环节改善与提升。特殊教育突出融合教育，发展特殊教育职业高中教育，加强资源中心建设，健全随班就读、送教上门、医教结合保障机制。职业教育突出提质培优，深化校企共育，优化专业结构和课程设置，推进课堂教学改革，打造职业教育发展新高地。擦亮三个品牌：红色基因传承“一主两线六环”品牌、青少年心理健康教育“五全工作法”品牌、家庭教育“养正成贤”品牌。
四是国际化办学。围绕上合新区建设和“一带一路”建设，抓住教育综合改革“关键期”，按照既要步子“快”又要品质“好”的标准推进国际合作交流，实现共赢发展。对标“一带一路”国际合作新平台的目标，加大国际教育体育交流力度，推进共建“一带一路”和“携手上合组织国家”教育行动，争当融入“一带一路”倡议的排头兵。加强与境外官方教育机构合作，积极拓宽胶州大秧歌等文化语言、体育艺术交流渠道。
五是全程化培育。完善终身教育体系。进一步完善从学前教育到高等教育全覆盖的教育公共服务格局，服务好驻胶院校发展，推动青岛幼儿师范高等专科学校招生运行。完善终身教育体系，大力发展继续教育，广泛开展城乡社区教育，积极发展教育培训服务，推动学习型城市建设。完善一日全程呵护机制。深入实施农村中小学营养午餐工程和学生饮用奶计划，提高城区小学课后校内托管服务水平和质量，扎实做好农村小学标准校车服务。纾解家长顾虑，让孩子度过安全、温暖、幸福的每一天。
六是时尚化体育。实现“把运动队办到学校，让优秀运动员从校园走出”的体教融合目标。科学布局业余体育训练项目，加强学校高水平运动队建设，提升竞技后备人才培养水平。深化阳光体育运动，落实大课间和课外体育活动，保障学生每天一小时体育活动时间。开展“一校一品”“一校多品”校园体育建设，完善“健康知识＋基本运动技能＋专项运动技能”教学模式，建立家校联动机制，探索体育家庭作业。推进公共体育设施建设，新建、更换健身设施120套、笼式运动场地6个。拓展休闲体育运动，打造大沽河休闲体育带、三里河智能健身长廊，广泛举办武术、健身秧歌操等群众体育活动。
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