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为贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述，领会把握省委、市委系列指示精神，进一步提升广大干部教师学习能力、专业精神、探索勇气，市教育局党组组织开展了“青春心向党，争当新时代‘五能’教育干部”主题活动，机关各处室、局属各单位积极参与，认真学习党史党章，深入开展“述理论、述政策、述典型”活动，立足本职工作，畅谈新时代教育人的初心和使命，“燃烧激情、建功青岛”，为建设开放、现代、活力、时尚的国际大都市贡献自己的力量。
放飞青春梦想，勇担青春责任
市教育科学研究院计祝保
近期，聆听学习了我院历史教研员、青岛市专业技术拔尖人才陆安同志主讲的《以青春之我创造青春之中国》主题党课，深受启发。通过这次学习，让我在政治认同、思想认同、情感认同上得到进一步增强，让我对以人民为中心的发展思想有了新的思考，让我对党的领导与办好中国特色世界水平的现代教育的辩证关系有了新的认识。
习近平总书记指出“中国共产党是新时代中国特色社会主义事业的领导核心，处在总揽全局、协调各方的地位。党政军民学，东西南北中，党是领导一切的”。坚持党对一切工作的领导，进一步明确了我们的教育事业是党领导下的教育事业，是新时代中国特色社会主义教育事业；我们的学校是党领导下的学校，是新时代中国特色社会主义学校。党的领导是引领中国特色社会主义教育事业不断前进的最大政治优势，是办好中国特色世界水平的现代教育的根本政治保证。
当今世界正经历百年未有之大变局，我国正处于实现中华民族伟大复兴和全面建成小康社会的关键时期。青岛也正以更加开放的姿态融入全球合作与竞争，不断提升“一带一路”国际合作区、上合组织经贸示范区以及中国（山东）经贸试验区青岛片区的功能与影响力，全市上下正按照市委关于“学深圳、赶深圳”和发起“15个攻势”的部署要求，全力推动青岛建成“开放、现代、活力、时尚”的国际大都市。面对前所未有的新形势、新机遇、新挑战，这就要求我们广大党员教育工作者要积极在奋斗中释放青春激情、追逐青春理想，以青春之我、奋斗之我，为教育强国铺路架桥，为民族复兴添砖加瓦，为祖国建设贡献力量。
作为一名党员教育科研工作者，我将以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，以习近平总书记重要讲话精神为根本遵循，全面贯彻全国教育大会精神，立足教育科研本职工作，坚持“四个导向”、突出“四种思维”、练好“五能”基本功、用好“十个工作法”，按照局党组具体部署，积极在“学”上下功夫、在“谋”上动脑筋、在“实”上出真招，攻坚克难、锐意进取，并重点扣好以下四粒扣子。
一是扣好理想志向扣。习近平总书记指出“理想信念是共产党人的精神之‘钙’，没有理想信念，就会导致精神上‘缺钙’”。要把远大理想志向变成现实，既要求得到真学问、练就真本领，又要有锲而不舍、自强不息的奋斗精神，从一点一滴做起。这就要求我们党员教育工作者要珍惜韶华、脚踏实地，不忘教育初心，积极树立投身建设“中国特色世界水平的现代教育”的教育理想，不断强化自我修炼，提升思维方法、改造工作方式，让“三化一型”融入血液、化为自觉、成为习惯，切实推动各项工作落实、落细、走深，不断为办好人民满意的教育贡献青春力量。
二是扣好政治站位扣。牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，毫不动摇地坚决维护习近平总书记的核心地位，毫不动摇地坚决维护党中央权威和集中统一领导。党政军民学，东西南北中，党是领导一切的。党的领导是引领中国特色社会主义教育事业不断前进的最大政治优势，是办好中国特色世界水平的现代教育的根本政治保证。我们广大党员教育工作者承担着为党做好教育工作的光荣使命，作为一名党员，我将时刻牢记这一光荣使命，倍加珍惜工作岗位，围绕社会关注、市民关切的教育热点难点问题开展调查研究，积极建言献策，推动教育重点领域和关键环节取得新进展新突破。
三是扣好优良作风扣。“天下大事，必作于细”。坚持从小处做起，从细微处做起，从做好一个课题、写好一篇文章、做好一次调研做起，不厌其小、不厌其碎、不厌其烦，力求做到每一个步骤都精心、每一个环节都精细、每一项成果都是精品，在教育科研工作中培养严谨的态度、在繁杂的事务中磨练自己的心智、在细小的环节中锤炼良好作风。积极将课题研究与解决教育实践难题相结合，重点推进主持申报的全国教育科学“十三五”规划2018年教育部重点课题和2019年度教育部重点委托课题的研究和成果转化工作。积极加强中外教育科研交流和国际比较研究，吸收世界先进教育教学研究成果，切实推动教育实践难题的解决。
四是扣好服务能力扣。党员教育工作者要有干事创业、为民服务之志向，更要有胜任职责、担当重任之本领。这就需要我们党员教育工作者要时刻保持本领恐慌的危机感和自我提升的紧迫感，勤于学习，善于学习，做到“博观而约取、厚积而薄发”。积极围绕全市教育中心工作、重点工作，及时聚焦国家重大战略和区域教育发展需求，把握国际教育竞争、人口结构变化、科技创新、社会变革等大趋势，强化预研预判，加强基础性、前瞻性、针对性教育科学研究，创新决策咨询服务方式，发挥大数据分析、数理统计、决策模拟等在政策研制中的作用，全面提高服务教育决策能力，推动教育实践难题的解决。
做“站稳人民立场”的“五能”干部
青岛电子学校王秉国
今年七月一日，将迎来中国共产党建党九十九周年的伟大历史时刻。九十九载风雨兼程，中国共产党人靠着坚定的信念和拼搏的精神，披荆斩棘，改革创新，砥砺前行，久久为功。每次党史学习，我都会被老一辈党员干部的感人事迹久久震撼；每回党日活动，我都会被新时代党员先锋的革新勇气深深感动。是什么支撑了一代代共产党人舍生赴死、浴火重生？共产党人的初心和使命对新时代的党员干部提出了怎样的时代命题？
今年五四青年节时，学校党总支开展了“青春心向党，争当新时代‘五能’教育干部”的主题活动。回顾总书记的青春奋斗历程，铭记总书记对新时代青年的寄语，共同观看《以青春之我创造青春之中国》的主题党课，决心以奋斗者的勇气、创新者的锐气、实干者的精神和廉洁者的姿态去面对工作和生活。主题活动引发的思考感悟和青春之火点燃的工作热情让我内心澎湃，更让我平添了几分青年人对这座城市的责任感。
王清宪书记多次强调，青岛干部要用“想透、说清、干实”的标准，在工作实践中衡量自己，检验自己。刘鹏照局长多次勉励党员干部，要用“五能”（能想、能写、能说、能跑、能干）标准要求自己，勇当教育改革的弄潮儿和排头兵。“想透、说清、干实”与“五能”其实一脉相承，“五能”干部就是“想得透、说得清、干得实”的青岛好干部。我的理解，首先要做到习近平总书记所说的“站稳人民立场”，其次要有“以人文本、换位思考”的工作思维模式。
“能想”的干部才能“想透”
在学习《鹏程体悟》时读到《借鉴中兴做法推进流程再造》，文章写到，青岛去年正在大力倡导流程再造，希望借助市场化、法制化、创新化的工作模式提高政企效率，而深圳企业的做法就很有借鉴意义。比如中兴就通过打造运行信息化流程管理平台，让几万名员工高效有序地协同工作。如平台中政策文本签批模块的例子就值得青岛借鉴：一是征求文本意见时转串联为并联，高效同步；二是部门间交流意见透明公开，全程可见；三是超时未签批将自动提交为同意，权责明晰。
去年，我参与了学生运动会筹备办的流程再造制度改革创新工作。将已经程式化的办公流程再优化不是件容易的事，但当我们换位思考，站在每一项制度受众的位置去审视这项制度的每一个流程，你还是能发现需要“再造”之处。就这样，我从制度践行者而非制定者的视角，逐渐“想透”并完善了9项筹备办重要制度的工作流程，实现了流程再造工作“一人一岗一清单、一事一图一制度”的目标要求。
“能写、能说”的干部才愿“说清”
《鹏程体悟》中还有一篇文章《打通政策到企业的最后一公里》令我印象深刻。其中写到深圳政企的一些政策发布后，往往会同步推送该政策的解读材料。这样及时公布权威正解，既能让相关机关、企业更准确地吃透政策，实打实地受益，也避免了社会相关领域的猜测与误读，避免了背离政策制定初衷的诸多事端。
我很钦佩这些“能写、能说”的干部，他们也正是因为懂得站在政策受众群体的视角看政策，才会把相关解读写准、说清，才会让受众群体理解透，也才会把政策真正落实好。试想一个政策发布之后就完事大吉，只顾“照章办事”的干部，是很难去换位思考，主动做好政策解读工作的，那么，政策制定的初衷就很难深入人心，基层“把经念坏”的情况出现也就不足为奇了。
回想自己在学校办公室工作期间，似乎也是个“能写、能说”之人，学校的许多制度、规定通过我传达给每一位教职工。但现在细细想来，写的说的还是太过生硬，许多时候并没有从广大教工的理解角度去解读好政策，有时不愿或者说没耐心去“说透”制度的内核，没有“站稳人民立场”，造成了一些干群矛盾，也耽误了一些工作的高效推进。
“能跑、能干”的干部才会“干实”
我刚到学校总务处工作时，适逢校区搬迁后大搞基建维修。总务新兵的我跟着前辈曹主任几乎每天都在跑审批，跑工地，跑验收，高温酷暑中更是忙得不亦乐乎，一天下来衣服要湿透好多次。平日里，曹主任每天一上班就要校园到处走走，大事小事问长问短，发现问题抬腿就走。一开始我很不理解曹主任，为何不在办公室把事情都调度好，让大家各负其责。可就这么走着走着、转着转着，我慢慢懂曹主任了，学校工作十分繁杂，总务工作的繁杂比较特殊，现场处置问题才能高效服务师生，运筹帷幄并不适合总务工作。总务干部不仅要懂得分工，更要懂得“四勤”（眼勤、嘴勤、手勤、腿勤），能跑、能干才会如实掌握第一手资料，才会及时发现或准确预判许多安全隐患，才会把许多工作“干实”。我问过自己，是什么力量让年过五旬的曹主任依旧对工作满怀热情。两年来的相处让我越发肯定，是以人为本，换位思考的人民立场，让他带领像我一样的年轻干部真正跑起来、干起来。
当我们站稳群众立场的时候，难题都不再那么难。比如师生家长关心食堂餐食质量。当我们主动换位思考，站在师生和家长的角度看待这个问题，多去食堂走一走、看一看、问一问，每周提前公示下一周食谱的做法就顺势而生，从而赢得更多的信任和肯定。再比如住宿生增多，周末洗澡需求增大。当我们主动换位思考，站在住宿学生和家长的位置看待这个问题，多去宿舍听一听、看一看、问一问，让孩子们分寝室分时段洗澡洗衣的工作安排就落到了实处，让孩子们真正有了以校为家的感觉。
刘鹏照局长对教育系统青年干部的殷切期望，正是王清宪书记对青岛广大党员干部总要求的具体体现。“五能”干部形象，正是“想透、说清、干实”的新时代青岛党员干部形象的缩影，而从今天开始，立志做一个懂得站稳人民立场，懂得换位思考的“五能”干部，正是热爱这座城市的，那些像我一样心怀理想的年轻人的努力方向，也正是广大岛城青年党员们献给九十九岁华诞的伟大“母亲”的一份最好的礼物。
