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走进深度访谈

来源: 作者: 责任编辑:单栋奎 2020-06-30 16:27:08 字号:A- A+

  

Jonathan Schembari先后获得加州大学尔湾分校学士、硕士学位,持有美国加州教师资格证,现在是博格思加州学校AP项目负责人。他介绍说,博格斯总校长发现中国留学生英文能力不足,无法适应国外的授课模式,于是他决定以自身的资源和能力在中国创建一所学校,为学生留学做好全方位的准备。谈到博格思加州学校最大的魅力,Jonathan表示,这里学习的理念和他理想非常吻合。现在他教授AP计算机科学课程,在假期专门到哈佛大学进行的相应的培训,任教期间看到了学生成长和变化,这让他很有成就感。与美国学生不同,教授中国学生给他最大的感受是,美国学生非常愿意去表达自己的观点,活动参与性非常高,很具领导力,中国学生比较内敛和谦逊,非常向往考上理想的大学,这种内驱力让他们学习很努力,因此他平时非常鼓励学生要勇于表达观点。

“博格思加州学校有非常优秀的师资团队,比如化学老师曾任美国高中校长,有三十五年的教学经验。”Jonathan介绍说,学校更像是一个有向心力的社区,毕业生考入泛德堡大学、卡内基梅龙大学、多伦多大学、密歇根大学安娜堡分校等知名高校。学校非常关注学术成绩,在授课模式,管理模式等方面都有严格的考核标准。老师会指导学生选择一所高校,在写推荐信时候,帮学生把自己的闪光点去提炼出来。此外,还会通过各种活动体现学生的领导力和组织能力,让他们成为一名合格的世界公民。他不建议低龄化留学,在国际学校更有助于帮助中国学生来适应衔接。比如学校的English Only政策,从早上8点到晚上9点,学校只允许学生说英文,不小心说中文的学生会收到一张托福罚单,“罚单”内容包括背单词、阅读,甚至找老师面谈,以此为学生打造全英文的教育环境,帮助学生更好的适应国际教育。Jonathan表示,博格思加州学校更像是一个大家庭,一个社区,师生之间亦师亦友,这里有吸引学生的社团活动,学校会帮助学生申请到他们最想去的大学。

青岛新闻

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