根据中共中央、国务院印发《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》等文件精神，为引导学生树立正确劳动观，崇尚劳动，尊重劳动，增强对劳动人民的感情，报效国家，奉献社会。整合家庭—学校—社会各方面力量，家庭劳动教育要日常化，学校劳动教育要规范化，社会劳动教育要多样化，在“五一”国际劳动节来临之际，凤凰台小学开展了“劳动播撒梦想，绽放多彩技能”系列活动。
自理能力挑战赛
一年级本次达标赛是以穿鞋带、系鞋子、佩戴红领巾、整理家务等为展示内容。能在规定的时间内完成的即为达标，开来看看小豆丁们的表现吧！
一年级的小可爱们表现很抢眼！二年级的同学们可不服输。以“我是清洁小能手”为主题，开展居家清洁、自我服务等劳动，在劳动中体验美好的生活，放飞快乐的心情。
垃圾分类我先行
三年级劳动小达人们从家庭垃圾入手，化身垃圾分类大使，正在开展“小手拉大手，垃圾分类我先行”家庭劳动。
Get新技能：种植养护
根据年龄特点，学校制定了绿植养护学习技能，四年级和六年级的同学们掌握花草日常养护知识，能够有规律的浇水、施肥。一盆盆绿植，或是青翠，或是嫣红，为宅家生活带来勃勃生机。
巧手缝纽扣
五年级的同学们在家长的帮助下，学习缝制纽扣的方法，用准备好的布料、针线、扣子，边学边练起来，从最开始的穿针引线，到专心致志的为家人缝扣子，大家都做得有模有样，一针一线体现了对家人满满的爱。
家庭厨艺大比拼
四、五、六年级分别进行了不同层次的“我是烹饪小达人”，厨艺大比拼加手工技能赛，为家人们亲手烹饪一道自己的拿手菜，烹调、点心、小炒……令家长刮目相看。爸爸妈妈品尝着舌尖上的美味，为孩子竖起了大拇指，对菜品的色香味也是赞不绝口。
劳动果实分外甜
通过实践体验，孩子们体会到了爸爸妈妈的辛苦，培养了他们感恩劳动者，热爱劳动的优秀品质，同学们在家务劳动实践周活动中，收获满满，还有的同学把心得记录了下来。
经过这个漫长的假期，我学会了做饭，从简单的帮妈妈打下手到自己能独立完成一道饭菜，这个过程中虽然不简单，但是我从中获取了许多乐趣，世上无难事只怕有心人。不管做什么坚持不懈一定会有很大的收获.——六.1姜文翔
通过这次家务劳动，让我明白了，看似简单的家务劳动，也是要一点一滴动手学习实践的，光看是学不会的，也体会到了爸爸妈妈的艰辛，今后我会坚持做一些力所能及的家务活，帮爸爸妈妈多分担一些家务劳动。——五.1陈泽龙
人们都说，劳动人民最光荣！不论从事哪一项工作，都是在为国家做出贡献。就像纺织专业，在平常中默默无闻，但人们所穿的衣服，戴的帽子……它是一种伟大的职业，默默无闻，同样，也是一项技能。让我们，自己动手丰衣足食。——五.2苏子怡
劳动后非常疲劳，但我更加懂得并且了解劳动的辛苦，体会到我们这美丽的城市生活来之不易！同时锻炼了我的耐心和坚持，学会了不畏困难、体谅别人、懂得了分享劳动的快乐！——四.1苏宇宁
通过这次家务劳动，让我知道了父母的辛苦和不易。也让我明白了，我已经慢慢长大，可以做一些力所能及的事情。劳动是一种传统美德，我会在劳动中收获很多知识。——四.2刘皓轩
习近平总书记对少年儿童的寄语：生活靠劳动创造，人生也靠劳动创造。你们从小就要树立劳动光荣的观念，自己的事自己做，他人的事帮着做，公益的事争着做，通过劳动播种希望、收获果实，也通过劳动磨炼意志、锻炼自己。这个劳动节全体同学通过参与不同类型的劳动，自理能力得到增强，动手操作能力得到提高，创造能力得到提升，在劳动中充满自信，在劳动中放飞快乐。
