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学区一体化建设 共促学生发展——嘉峪关学校与五十九中举行初小衔接研究

2019-01-05 15:40
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2019年1月3日下午,青岛嘉峪关学校与青岛第五十九中学衔接课程教学研究行动在嘉峪关学校阶梯教室进行。嘉峪关学校范斌副校长、胡繁华副校长、商德远副校长、青岛第五十九中学李延亮副校长及两校部分教师代表、学校六年级部分家长共同参与了本次活动。

本次活动的主题是“基于新中考政策下的学科教学初小衔接研磨活动”,为了让学校六年级学生更深入地了解中学阶段的课程,青岛第五十九中学两位老师带来了两节精彩纷呈的课程。

第一节课由钱晶老师执教七年级上册的《探究规律》。钱老师引导学生从具体情境找到一般规律,再利用规律解决问题,体验了从特殊到一般再到特殊的数学过程,让学生初步体会到了初中数学的魅力。

第二节课是李双法老师带来的《魏晋南北朝的科技与文化》。由于小学阶段没有历史课,学生们表现出浓厚的兴趣。李老师的教学清新活泼、亲切大方,整节课氛围轻松高效。在李老师引领,学生领略了魏晋南北朝的科技和文化两大领域的风采。通过这节历史课,学生们了解了历史课的内容,感受了中国辉煌灿烂的历史文化,激发了学习历史的兴趣。

课后,在田红霞主任的组织下,两校数学老师进行了热情的交流互动。本次活动,促进了初中老师了解小学课堂,了解小学生的能力和知识体系;同时也让嘉峪关学校的数学老师了解了初中数学的上课模式,建立了义务教育阶段的数学知识体系概念,为以后教学活动打下了基础。

青岛第五十九中学李延亮副校长与六年级部分学生家长就他们关心的问题进行了交流。李校长首先介绍了学校的办学理念、课程改革、学生管理等基本情况,并对学生家长就该不该让孩子上辅导班、私立初中和公办初中哪个好、中考升学率等问题进行了交流。

小学与初中都是基础教育九年义务教育阶段,在教学上应该有延续性和连贯性。本次初小衔接研学活动,让学生们提前体验了初中的课堂教学,同时加强了片区内小学、初中学校的教学互动,架起了校际合作共赢的桥梁,最终让学生们受益匪浅。

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