“读不一样的卡梅拉,成就与众不同的你”
7月15日当天,書果星球迎来了青岛同安路小学2017级2班的学生和家长们,在这里进行了一场立体式阅读,用全新的方式解读不一样的卡梅拉!
让我们来回顾精彩瞬间!
班主任老师带领同学们,以及家长朋友们准时到达書果星球阅读教育机构。
孩子们用期待的眼神、专注的聆听开启阅读课堂。
我们一起来发现
《不一样的卡梅拉》书系里的那些小秘密吧 !
这本书作者是法国两兄弟,
这套书是他们送给孩子们的书 !
13本书的书名也有小秘密,
孩子们发现了书名都是以“我”开头,
孩子们猜想卡梅拉是勇敢的、活泼的、自信的……
为什么母鸡卡梅拉出现在大海里?
母鸡不是应该乖乖地下蛋、孵蛋呢?
管老师通过5分钟的小视频,
让大家整体感知了这本书。
观看后,孩子们发问。
卡梅拉到了哪里?
要吃鸡的船长是谁?
为什么有些鸡的屁股光着没毛?……
带着问题的阅读,可以锻炼孩子们的诠释推理能力。
光剖析,不演一演,太不过瘾了。
即兴表演即将开始……
人物角色对对碰。
当卡梅拉大胆说出:“我想去看海”时,
鸡窝炸了。
透过小鸡、母鸡、公鸡们的表情、语言,走进他们的内心世界。
立体阅读,动态演绎
管老师让孩子们根据自己的阅读成果,
把握角色特点,扮演故事中的人物。
角色扮演,生动有趣
互帮互助,积极参与
由于孩子们热情高涨,
所以更换演员加演一场,
几乎所有孩子都参与了表演秀。
阅读表现形式是多元的,说、写、演都是阅读结果呈现的方式。
随后的立体阅读部分,
让孩子们把书读厚,科普知识、人文知识、世界历史、人物故事……
薄薄的书在变厚,从书中走向世界,拓展孩子们的阅读视野!
孩子们踊跃发言,
越来越多的孩子争取表达的机会!
尾声时,
管老师留了两个家庭延伸小任务,
继续发现本书系的其他小秘密和典故!
孩子们在管老师的引导下
已经爱上了阅读,
希望孩子们借鉴更多的阅读策略,
让阅读成长未来可期!
書果星球首创四维阅读理念,
引领阅读教育。
立体阅读·班级定制活动,
期待与您携手。
阅读提升热线:
13061246956(微信同号)管老师
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