考生福利：2015年雅思阅读考试复习指导

    2014年底雅思官方宣布小额上调考试费用，但这并没有削减考生们对于雅思的热情。本文基于对2014全年雅思48场考试的数据分析，解读了一年以来雅思阅读的考试情况。本报告从考试难度、题型设置和文章体裁方面，为广大考生做出了考情分析，并为即将到来的2015年考试提出了相关的复习指导建议。

    一、 难度稳步上升

    伴随着12月份最后一场考试的结束，2014年雅思阅读考试的题型设置、题材分布等数据逐渐呈现在大家面前。总体来讲，2014年雅思阅读延续着2013 年的难度，稳步中有所上升。

    题型设置与2013年分布大体一致，且有所微调（见图1）。其中，很多学生感觉棘手的段落信息匹配题毫无消减的意向，因其绝对乱序且对考生理解能力的考查较强而成为众多考生取得高分的拦路虎。在细节类的题目中，选择题和判断题仍为主流题型，其定位也由之前的单句理解逐步过渡到多句理解或合理推理。在文章题材方面，技术工艺、自然地理、环境资源这几类自然科学的文章，出现频率居于榜首。大量的专有名词阻碍了考生对于文章结构和内容的把握。

    二、 细节题占主导

    根据2014年雅思考试阅读部分的题型统计，各类细节题出现频率依然高居榜首。判断题、总结类填空题、选择题和匹配题，保持了前4名的位置（见图2）。虽然从定位角度来讲，大部分细节题比较容易在文中找到出处，但是雅思考试在整体题型设置上，还是兼顾了易、中、难三个等级的题目划分。以剑7 的Test 1 的Let’s Go Bats 为例 ，Summary 题（无词库）本身带有一个小标题，我们可以借助这个专业词汇直接定位到文章倒数第二段。在句子定位的过程中，考生也不难发现有两道小题的定位词以原词出现。然而同样是 Summary 题，在这个Test 的第三篇文章Educating Psyche 中，出现了一道带词库的总结题，从题型设置上来讲，这类题型不一定填入原文原词，例如39题的文章对应词notoriety 与词库里的well known选项是对应替换，很多学生对此并不是非常敏感，从而导致不能选出正确答案。对于这类题目，我们还是建议考生多多积累同义替换，而同义替换从某一角度来讲，也是雅思阅读考试的本质。

    三、 选择题多加重视

    在2013年的雅思考试中，选择题并没有超过细节类匹配题（包含特殊词匹配和分类匹配）。而在2014年的考试中，选择题已经以较大的优势超越了细节类匹配题的出现频率（见图2）。然而，很多考生在雅思准备的过程中相比选择题，更加侧重匹配题的练习，因为普遍的观点是匹配题是一种比较新颖的题型，而选择题是考生从初中、高中到大学里，阅读理解最常考的题型。2014 年度的雅思阅读分析，警示了我们，要对选择题多加重视。考生在做题时一定要对选项做充分的分析，尽量通过抓关键词，做到简化选项、理解选项。在细节类的单选题中，其最重要的一点是考查学生排除干扰的能力，比如剑6Test4第三篇文章中的32题，答案是D, 但是A（suicide ）B （adult ）C （violent ）三个选项中的核心词文章都原词出现过，具有极强的干扰性，只有理解每个选项的意思，才能选出正确答案。而正确选项D 中的in laterlife 和原文adult 是同义替换。所以此类题型应提醒考生注意的是：与原文极其一致的选项应该引起怀疑，而正确选项往往是原文的同义替换。

    四、 自然科学类比重较大

    从2014年雅思考试阅读题材统计饼状图（图3）不难看出，以技术工艺、环境资源、自然地理为代表的自然科学类题材，占据主导地位。很多学生惧怕这类文章，因为生词、专有名词较多。然而雅思考试在文章题材难度和题目设置难度之间，一般并没有必然的联系，所以并不是说“文章越难，题目越难”。例如剑5第38页BAKELITE这篇文章，介绍了酚醛塑料的发展历史和制作工艺，题材比较晦涩难懂，然而后面的一道流程图题，却是罕见的容易题。考生在处理专有名词较多的自然科学类文章时，还是注意把握“定段、定句、定词”的定位原则，因为特殊的定位词在文中基本不会被同义替换。

    五、 题材复习建议

    针对2014年雅思阅读总体数据的分析，我们发现，很多文章与剑桥雅思系列的题材如出一辙，可谓“换汤不换药”。例如2014年8月的雅思阅读考题“企业激励的四种方式”与剑6中68页的Motivating Employees under Adverse Conditions有异曲同工之处；2014年9月份的考题“拯救濒危语言”也是与剑4 中42 页的Lost for Words极为相似。此外，2014上半年出现较多的人物传记类，如“福尔摩斯之父柯南道尔传记”“新西兰儿童作家传记”等，在剑9中有“居里夫人”一文对应，考生可以多加阅读，以便熟悉传记类文章的行文结构。还有，交通运输类的“新西兰道路运输”考题，与剑6 的41 页 Advantages of Public Transport和剑7的49页Makete Integrated Rural Transport Project 为对应题材。因此，考生应该在复习的过程中，多借助剑桥雅思的文章资源，补充背景知识，扩展主题词汇，积累同义替换，从而实质性地提高自身语言能力，做到心中有底，触类旁通。