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幼儿入园在即 如何解决早教疑虑及孩子入园焦虑

来源:青岛新闻网 2013-08-23 10:52:42

 

如何解决早教疑虑及孩子入园焦虑

    儿童早教是现在父母关注的话题,如何对孩子进行有意义的早教,帮助孩子健康成长,那种早教方式更适合自己的宝宝是很多父母关心和疑虑的话题。秋季幼儿园开园在即,家长如何帮宝宝摆脱不愿入园的抵触情绪,如何教会宝宝与小伙伴和老师交流。青岛新闻网教育频道邀请美国悦宝园早教青岛中心总经理、国际注册职业园长、儿童心理咨询师贾萱女士为广大年轻家长做详细解答。

    家长:普遍关注孩子入园焦虑

    针对家长普遍关注的孩子入园焦虑,贾萱女士给出这样的建议。孩子入园教育前主要要采取以下几个方面缓解孩子对陌生环境的畏惧心理。首先,入园前先带她去熟悉环境和老师,避免孩子对陌生环境和陌生人群的不适应性。在入园前多做积极正面的引导,让孩子对幼儿园有期待而不是有压力和害怕。其次,提前透过早期教育帮助孩子过渡分离焦虑;在2——3岁独立性和社交能力发育最强的月龄里多参加和经历一些社交场合(宝宝们的)和专注力。选择一所适合0-6岁正确学习方式、有正确观念的幼儿园。最后,建议不要让孩子不满三岁就上幼儿园,因为孩子年龄过小,在自立能力、对周围环境感应能力、人际交流能力都很弱,对幼儿园新环境在心里上适应能力差。

    在家与幼儿园宝宝表现两重天 父母犯了愁

    许多网友反映,自己的孩子在幼儿园表现特别好 ,但是在家里的表现就和幼儿园大相径庭,到底给如何教育确实让很多父母犯愁。对此贾萱女士指出,这种情况一般表现在两个方面:第一个方面,是家长和幼儿园的老师引导的作用,例如:在入园以前爸爸妈妈们会告诉他们老师要比爸爸妈妈爷爷奶奶要严厉,你们要听话、要乖等等诸如此类的语言,幼儿园的老师们也会说你们如果要听话要乖的话会奖励小红花、贴纸等等的,他们也看到一些哭闹不乖的孩子老师对他们的态度,所以他们自然的就会在幼儿园有害怕,有潜意识生存的需求出现,就表现为在幼儿园特别的乖,在家里不太听话的现象,因为爸爸妈妈们对孩子不会是职业的,更多的是宽容;另外一个方面,孩子在这个时期进入了自我表现的敏感时期,他们会对需要表现的场合做出一些表现的行为,吸引人和环境对他的注意,同样也避免一些人和环境对他的注意。

    因此,家长应该及时和幼儿园老师沟通了解宝宝在幼儿园的表现,在家里与孩子沟通与教育孩子的时候,也不要一味的顺从孩子的需求,做好合理接受孩子的意见,合理的拒绝孩子过分的要求,做到收放有度,这样孩子才会慢慢的家里家外表现一致。

    家庭教育与幼儿园教育发生冲突 该遵从哪个规则

    现在越来越多的父母重视对孩子的早期教育、自己在家里对宝宝进行相关的教育,但是经常会遇到家庭教育与幼儿园教育观念发生冲突,到底该遵从哪个规则确实让很多父母纠结,如何处理好家庭教育与幼儿园教育之间的矛盾与冲突,贾萱女士给出了自己的看法。首先,要看是怎样的冲突,这主要的原则是对事论事,而非哪一方是对是错。其实幼儿园的教育和家庭的教育缺一不可,是并重的。也就是说,一所好的幼儿园它的指导方式和方法会带给孩子非常大的益处和帮助,但是如果我们的父母在家里没有形成统一,没有把幼儿园的理念和方法延伸到家里,一样还是会出问题,一样还是达不到我们想要的各个方面的良好的效果。其次,如果一个家庭中父母对于早教的重要性非常了解并且懂得如何帮助宝宝在0-6岁这个一生中最关键的时期开发他的多元智能和健康的人格,但是选择了一个不懂得正确方式、方法教育孩子的幼儿园,也会做不到衔接性,也会出现问题。所以说,我们第一位的应该父母自已有正确的早教意识,知道早教的重要性,知道帮助孩子成长的正确方法,找到同样知道这些的幼儿园,这是最重要的,那也一定不会发生冲突的,也一定会让宝宝聪明、健康、快乐的成长的。

    关于其它早教问题,因篇幅限制在此不一一详细展开描述,感兴趣的网友可以浏览访谈实录。

    如何解决早教疑虑及孩子入园焦虑访谈地址:

    http://jiabin.qingdaonews.com/html/20130809031126/index.htm

    (青岛新闻网教育频道综合整理)

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