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人民网北京3月9日电 (记者史雅乔)3月9日,全国人大代表、云南省教育厅厅长罗崇敏做客人民网谈教育资助体系的建设及价值主义教育体系的构建。罗崇敏认为,教育资助体系建设是德政工程,民心工程,公平工程。它对促进教育公平发展,对保证各民族孩子享有公平的基本教育的机会,对促进学生的全面发展,对构建现代教育体系都有着重要的意义。 罗崇敏在访谈中表示,云南在构建教育资助体系建设中,共有22项政策。涉及到的资助资金一年有146亿。受资助的学生达到了437万。资助体系的建设,得到了人民群众的广泛赞誉。 资助体系的建设,主要抓几个方面的工作,首先,进一步的完善有关资助的政策,包括资助面不断扩大,资助的数量不断的在提高和增多。比如原来对初中生寄宿制生活补助,只是一千块(人民币),现在提到了1250元(人民币)。另外,原来生活补助的资助面是70%到75%,现在达到100%的资助。尤其是农村寄宿制学校的学生,百分之百的资助。因为云南经济欠发达,贫困面比较大。资助了以后,初中生一天生活补助达到了8块,包括营养改善计划;小学生一天是7块。如果实实在在的给孩子们吃到肚子里,基本生活是能解决的,营养标准也就基本上能达到。所以,生活补助、营养餐要"餐出认识,要餐出营养,要餐出健康,还要餐出管理者的水平"。 第二,抓设施建设。资助体系建设,有一些资助对象还要得到明确,要加强一些食堂建设,比如下一步校车配置,还有今后管理的手段需要的一些设施,都要跟上。 第三,要加强全面的监督。通过监督来保证资助政策能够全面的贯彻落实,落到实处,落到学生身上,落到困难家庭的身上。另外,加大宣传的力度,把云南的22项资助政策进行了整理,然后进行广泛的宣传,使学生、家长、老师、校长们都全面的了解这些资助政策。比如说其中一个资助政策是助学贷款,要给学生们了解助学贷款具体的标准、条件等等。这样就使资助政策得到全面的、广泛的落实,才能让云南的孩子与全国的孩子一样,在同一片蓝天下成长,促进云南与全国的教育共同的发展,使云南各族人民都能够共享教育改革发展的成果。 |